纷组词二年级上册三个组词（探究组词的欢乐世界）
探究组词的欢乐世界
一、形近谐音的组词
一年级的小学生小艺和小美在学习字音的时候，老师给她们讲解了形近谐音的组词，让她们大开眼界。小美举了一个例子：“老师，‘鼎’和‘叮’长得一样，声音也差不多，可以组成词吗？”老师点头表示可以。小艺马上接上去说：“我还知道‘花’和‘画’也差不多啊，声音也很相近，它们可以组成词吗？”老师鼓励小艺说：“非常好，‘花画’就是一个好的例子。”
二、范畴相近的组词
二年级的小学生小强和小华在学习组词的时候，老师给她们讲解了范畴相近的组词，让她们大开眼界。小强举了一个例子：“老师，‘校’和‘友’虽然形状不同，但是意思都和学校有关联，我们可以把它们组成一个词吗？”老师点头表示可以。小华也马上接上去说：“我知道一个例子，‘月’和‘日’都和时间有关，我们可以把它们组成一个词吗？”老师鼓励小华说：“非常好，‘月日’就是一个好的例子。”
三、同音异形的组词
三年级的小学生小妍和小丽在学习组词的时候，老师给她们讲解了同音异形的组词，让她们大开眼界。小妍举了一个例子：“老师，‘汇’字有两种写法，一种是‘汇’，一种是‘会’，它们的音相同，能不能组成词呢？”老师点头表示可以。小丽也马上接上去说：“我也知道一个例子，‘风’字有两种写法，一种是‘风’，一种是‘峰’，它们的音也相同，能不能组成词呢？”老师鼓励小丽说：“非常好，‘风峰’就是一个好的例子。”
在组词的学习中，不同的词组搭配会产生不同的效果，同样的音不同的形也会产生有趣的组词，让我们欢快地进入组词的欢乐世界吧！
